Redacción: Michelle Velázquez Belmont
Alumnos se reúnen con el nuevo director Israel Reyna. Conoce las demandas estudiantiles y los acuerdos iniciales para mejorar el plantel de la UNAM.
En un encuentro que marca el inicio de una nueva etapa administrativa en el Colegio de Ciencias y Humanidades plantel Sur, la comunidad estudiantil entabló el primer diálogo formal con Israel Reyna, quien recientemente asumió la dirección de esta unidad académica.
La reunión, celebrada apenas unos días después de su nombramiento, funcionó como un espacio de apertura donde el funcionario, antes segundo al mando de la institución, escuchó de viva voz las preocupaciones que aquejan el entorno escolar. El objetivo central fue la entrega y revisión de un pliego petitorio que condensa necesidades históricas y urgentes, abarcando desde la infraestructura básica hasta la seguridad y la integridad emocional de quienes acuden diariamente a las aulas.
La disposición mostrada por la nueva directiva fue recibida con atención, especialmente ante la promesa de analizar la viabilidad de cada punto para ofrecer una resolución formal el próximo lunes. Entre las exigencias que encabezan la lista se encuentra la dignificación de los espacios comunes, con un énfasis particular en la creación de servicios sanitarios neutros que garanticen un ambiente de respeto y reconocimiento para la diversidad de identidades de género dentro del campus. Esta medida busca no solo cumplir con estándares de inclusión, sino asegurar que las personas trans y las disidencias sexuales transiten por el plantel sin enfrentar barreras de discriminación.
Por otro lado, el bienestar integral ocupa un lugar preponderante en las demandas. Los jóvenes señalaron la urgencia de robustecer las estrategias contra las adicciones y, de manera crucial, agilizar los tiempos de respuesta en las áreas de salud mental y apoyo psicopedagógico, servicios que hoy resultan vitales ante el panorama actual. En ese mismo sentido, la atención física requiere mejoras inmediatas, solicitando la extensión de los horarios en la enfermería y la garantía de insumos médicos de alta calidad, acompañados de un trato humano y profesional por parte del personal de salud.
La seguridad también fue un tema crítico en la mesa de trabajo. Los estudiantes reportaron constantes abusos de autoridad y violencia por parte de elementos de vigilancia en las inmediaciones del colegio, por lo que exigen una supervisión estricta que frene estas conductas.
Internamente, la exigencia de justicia es clara: se solicita una vigilancia rigurosa sobre el comportamiento del personal administrativo e intendentes que cuentan con señalamientos por acoso o agresión. El estudiantado fue enfático en la necesidad de aplicar medidas correctivas reales contra cualquier docente o trabajador que utilice su posición de jerarquía para intimidar o vulnerar a los alumnos. Con este acercamiento, se espera que la gestión de Israel Reyna logre transformar estas peticiones en acciones concretas que restauren la confianza y mejoren la convivencia en el CCH Sur.
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